Mateřská škola

Akce MŠ 2021/22

1

Září

1.9. ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROK

20.9. Exkurze na výstavu ovoce a zeleniny ve Slavkově u Brna (pouze třída duháčků)

2

Říjen

5.10. Divadlo Kača a Kača „Dračí zpívání“

7.10. Podzimní dílničky s rodiči od 15:00 hod. ukončené posezením u táboráku.
(Prosíme o dodržení hygienických nařízení stanovených ministerstvem zdravotnictví ČR – respirátor apod.).

14.10. Drakiáda

19.10. Výchovný koncert – skupina Marbo

25.-29.10. Dýňobraní

27.10. Halloweenský den (Děti se obléknou jako strašidla, čarodějnice, netopýři či kouzelníci)

3

Listopad, Prosinec

3.11. Logopedické vyšetření
4.11. Halloweenský den (děti mohou přijít ve strašidelných kostýmech)
10.11. Lampionový průvod
10.11. Včeličky: Pečení rohlíčků
11.11. Vánoční focení
8.-12.11. Duháčci: Svatomartinský týden a průvod
11.11. Včeličky: Svatomartinské pečení - pečení rohlíčků v dopoledních hodinách
15.11. Zájezd do divadla Radost – Zvědavé slůně
16.11. Vyšetření zraku (170,- Kč)
18.11. Včeličky: Hledání pokladu skřítka Podzimníčka
24.11. Včeličky: Uspávání zvířátek, děti si donesou své oblíbené plyšové zvířátko

3.12. Duháčci: Čertovsko-andělský den – děti se obléknou jako čerti a andělé
6.12. Mikulášská nadílka
14.12. Duháčci: Vánoční pečení
16.12. Vánoční setkání s výrobou vánočních dekorací, zpívání koled a posezením u stromečku od 15:00
21.12. Vánoční nadílka pro děti v dopoledních hodinách 

4

Leden, Únor

5.1. Hračkový den (Duháčci)
6.1. Prohlídka Betléma v kostele sv. Jiljí (společné)
7.1. Tříkrálové koledování (Duháčci)
17.-21.1. Týden zdraví (Včeličky)
28.1. Divadlo – Večerníčky nedáme, rádi si je zazpíváme (Společné)

3.2. Zimní školková olympiáda (Duháčci)
3.2. Medvídkový den (Včeličky)
9.2. Předškoláci v ZŠ (Duháčci)
14.-18.2. Masopustní veselice v MŠ Duháčci
14.-17.2 Týden u řezníka Krkovičky (Duháčci) (budeme se bavit o zabíjačkových hodech a prodávat)
14.2. Srdíčkový den (Duháčci) Děti si obléknou růžové či červené tričko
18.2. Karneval s divadlem Kejkle (Společné)
21.-25.2 Týden s řemesly (Duháčci)
24.2. Seznámení s povoláními ve Slavkově u Brna
21.-25.2. Masopustní týden (Včelky)

5

Březen, Duben

3.3. Schůzka s rodiči předškoláků na téma Zápis do ZŠ v 15:30 hod.
15.3. „Kdo má ruce bubnuje“ výchovný koncert pana bubeníka Břízy
16.3. Návštěva místní knihovny (V tomto týdnu si děti mohou donést svou oblíbenou knihu a můžeme si ji přečíst před spaním.)
23.3. „Jak se Zdravík skamarádil s Jedlíkem“ – výchovný divadelní program od Zkus to zdravě
31.3. Vynášení Morany + Vítání Jara + Sluníčkový den (Děti si obléknou žluté tričko).

6.4. Zápis do ZŠ (PREZENČNĚ)
11.-15.4. Barevný velikonoční týden (Děti se obléknou barevně podle tematických dnů)
11.4. Modré pondělí
12.4. Žluté úterý
13.4. Šedá - škaredá středa
14.4. Zelený čtvrtek (Chlapci si v tento den přinesou do MŠ mrskačky a holčičky mohou připravit odměnu).
15.4. Velký pátek (státní svátek – MŠ uzavřena)
25.4. Divadlo „Ondráš“ v Nížkovicích (budeme odjíždět autobusem po svačině a vrátíme se na oběd)
29.4. Čarodějnický rej (Děti přijdou do školky v kostýmu čarodějnic či kouzelníků)

VČELKY mají navíc:
21. 3. Probouzení jara, zasazení řeřichy, děti si donesou keramické květináče, které si pomalují)
31. 3. Sluníčkový den (děti si obléknou žlutá trička)

22. 4. Den knihy (děti si mohou donést oblíbenou knížku)

6

Květen, Červen


4.5. „Astronomie pro děti“ Mobilní planetárium v naší MŠ (společné)
11.5. Besídka k svátku matek a dne rodin (v 15 hod. v tělocvičně) (společné)
10.-11.5. Zápis do mateřské školy
13.5. Fotografování tříd (společné)
16.5. - 20.5. Týden rodiny - Dejte dětem do školky fotku své rodiny – nejlépe tisk z počítače, kdyby se náhodou poškodila. (společné)
30.5. Dopravní hrátky s divadlem Kejkle (dárek pro děti k MDD) (společné)

30.5.-3.6. Týden dětských radostí
PONDĚLÍ – Dopravní hrátky
ÚTERÝ – Den naruby
STŘEDA – Vodní bitva a ledňáčci
ČTVRTEK – Děti ze všech zemí
PÁTEK – Hračkový den  

1.6. Vodní bitva (datum se může upravit dle počasí) - společné
8.6. Kovbojsko - indiánská výprava za ovečkami (třída Duháčků)
13.6. Výlet do ZOO Hodonín – program „Výprava do Afriky“ (společné)
17.6. Den otců – výroba přáníček (třída včeliček)
21.6. Letní slavnost s tancohrátky paní Veroniky Vičarové v 15:30 hod. + Rozloučení s předškoláky (společné)

Výlet do ZOO Hodonín

Ráno přišly děti do školky netradičně s batůžky a plné očekávání, co že to na ně v ZOO čeká. Sešli jsme se všichni v půl 8 ráno a nasedli do přistaveného autobusu. Máme skvělého dvorního pana řidiče, který zapnul dětem pohádku a vyrazili jsme. Konečně jsme dorazili do Hodonína na parkoviště a vydali se k zoologické zahradě. Před vstupem jsme se posilnili svačinkou, sušenkami a ovocem, co nám připravily maminky. V 9 hodin už byla ZOO plná dětí z různých škol a školek. U pokladny na nás čekala paní průvodkyně, která ochotně a s nadšením provedla zahradou naše malé Včeličky. Starší Duháčci měli objednaný vzdělávací program "Výprava do Afriky". Děti zde měly připravené různé úkoly na téma zvířata v Africe. Paní lektorka také přinesla na ukázku velkého šneka a ježka z Afriky. Poté nás provedla zahradou za africkými zvířaty a povídala nám o nich různé zajímavosti. Vrcholem programu bylo krmení šimpanzů, goril a jak říká Kája “králů Jelimánů”, tedy lemurů. Děti si prohlídku ZOO moc užily a za odměnu si mohly nakoupit vytoužené suvenýry.

Týden dětských radostí
30.5. - 3.6.2022

Během tohoto skvělého týdne jsme si s dětmi užili spousty zábavy a máme nespočet zážitků.

Pondělí

V pondělí nás navštívila paní Klímová z divadla Kejkle se svým programem „Dopravní hrátky“. Děti tančily, závodily jako o život, jezdily s autíčkem slalom a poznávaly dopravní značky.

V úterý proběhl den naruby. Děti přišly do školky oblečené vším naruby a holčičky měly legrační účesy. Mluvili jsme Ufónskou řečí a hledali popletené obrázky.

Úterý
Středa

Ve středu, na Den Dětí, se nám plán sice úplně nevydařil, protože nebylo pěkné počasí, a tak jsme se domluvili, že vodní bitva proběhne až bude tepleji. Děti však nezahálely. Proběhl náhradní program, a to STEZKA plná úkolů na téma Děti všech Zemí. Děti plnily různé úkoly, například nosit hrnek na hlavě jako Afričanky, tančit jako Španělé či chodit po špičkách jako Gejša. Za zvládnutí stezky dostaly všechny děti výborný ledňáček.

Čtvrtek patřil kostýmům.
Mateřáčci dorazili v kostýmech dětí z jiných světadílů a zemí. Někdo přišel jako Japonka, jiný jako Indián, Španělka či Hawajka. Povídali jsme si společně o tom, kde kdo žije, jaké má tradice, zvyky, jaké nosí šaty a proč. Děti byly tak nadšené, že navrhovaly, že by bylo dobré uspořádat výměnný pobyt či výlet do jiných krajin.

Čtvrtek
Pátek

V pátek proběhl hračkový den, kdy si děti přinesly své hračky a představily je kamarádům ve školce. Tento týden je jeden z těch, na který budeme moc rádi vzpomínat.

Rozhodnutí o přijetí/nepřijetí
dětí do mateřské školy

Obdrželi jsme od zákonných zástupců 14 žádostí o přijetí do mateřské školy od září 2022.
Ředitelka Základní školy a Mateřské školy Kobeřice u Brna, Mgr. Dana Horká, dne 1.6.2022 rozhodla podle ustanovení § 34, § 165 odst. 2, písm. b) a § 183 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, a v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád,
v platném znění, takto:

ROZHODNUTÍ

registrační číslo:

1.  ŘZŠ 18/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
2. ŘZŠ 19/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
3. ŘZŠ 20/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
4. ŘZŠ 21/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
5. ŘZŠ 22/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
6. ŘZŠ 23/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
7. ŘZŠ 24/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
8. ŘZŠ 25/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
9. ŘZŠ 26/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
10. ŘZŠ 27/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
11. ŘZŠ 28/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
12. ŘZŠ 29/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
13. ŘZŠ 30/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání
14. ŘZŠ 31/2022 – přijat k předškolnímu vzdělávání

Písemné rozhodnutí o přijetí si zákonní zástupci mohou vyzvednout v mateřské škole.

Mgr. Dana Horká, ředitelka školy 

ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Z důvodu velkého navýšení cen energií, se od 1.9.2022 zvyšuje úplata za předškolní vzdělávání o 100,- Kč za měsíc .

Výše zmíněné úplaty bude 300,-Kč/měsíc za jedno dítě.

ÚPLATU NADÁLE NEPLATÍ DĚTI, PRO KTERÉ JE PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ POVINNÉ – TZN. PŘEDŠKOLÁCI.

Besídka

Letošní besídka ke dni matek a rodin byla opravdu výjimečná, a to nejen proto, že děti byly skvělé, vše se krásně naučily a předvedly, ale hlavně kvůli tomu, že proběhla po dvou letech bez různých covidových opatřní.

Besídku zahájila v 15 hodin paní ředitelka, která přivítala plný sál rodičů, prarodičů, tetiček, strýčků a přátel školy. Děti už byly natěšené a nemohly se dočkat začátku. Nejdříve vystoupily mladší děti ze třídy Včeliček. Ty předvedly krásné a roztomilé vystoupení založené na denních aktivitách provázených básničkami, pohybovými hrami a broučkovou rozcvičkou.

Vystoupení zvládly i děti v necelých třech letech, a to bravurně. Pokračovaly starší děti ze třídy Duháčků, které vystoupily s  básničkami, písničkami na téma rodina, dále duhovým tanečkem se šátky a muzikálem “O Kohoutkovi a slepičce”. 

Děti to zvládly úžasně, přirozeně a nenuceně. Publikum bylo nadšené a odměnilo děti velkým potleskem. Zkrátka jedno oko nezůstalo suché.

Den Země

Den naší planety jsme oslavili jak jinak než recyklohraním a enviromentální výchovou.

Naučili jsme se třídit odpad do správných kontejnerů, shlédli edukativní videa a vyrobili si svou planetku. V rámci enviromentální výchovy jsme s dětmi odplevelili zahrádku, zasázeli nové bylinky na záhonek a zalili všechny kytičky. Dále děti zametaly, hrabaly a stříhaly keříky. Práce na zahrádce se dětem moc líbila. Společně jsme také naší Zemi popřáli krásný svátek a slíbili ji, že o ni budeme pečovat, nebudeme plývat vodou ani papírem, budeme třídit odpad, a také ji chránit.

Zápis do MŠ 2022

v termínu od 10.–11. května 2022 proběhne zápis
do mateřské školy v Kobeřicích u Brna.

Sběr přihlášek probíhá v řádném termínu v době od 8.00 do 16.00 hodin v mateřské škole.

Doporučujeme řádně vyplněnou přihlášku předložit odpovědnému pracovníkovi MŠ. Tento pracovník může ihned zkontrolovat správnost dokumentů.

Při podání přihlášky i v průběhu správního řízení je odpovědný pracovník mateřské školy oprávněn požadovat rovněž rodný list dítěte, občanský průkaz zákonného zástupce, doklad o trvalém pobytu dítěte (pokud se liší od trvalého pobytu zákonných zástupců).

Pořadí přijatých dětí bude určeno bodovým hodnocením. V případě shodného počtů bodů má ředitelka právo přihlédnout k důvodům zvláštního zřetele – závažné sociální důvody, sourozenec v mateřské škole atd.

Neúplně vyplněná přihláška, která nebude v termínu stanoveném ředitelkou školy doplněna, je důvodem k vyřazení dítěte z přijímacího řízení!

Podmínkou přijetí dítěte do MŠ je podle §50 zákona o ochraně veřejného zdraví splnění povinnosti podrobit se stanoveným pravidelným očkováním nebo mít doklad, že je dítě proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci. Tato povinnost se netýká dítěte, které bude plnit povinné předškolní vzdělávání (dítě dosahující věku 5 let do 31.8.2022).

V případě cizinců je zapotřebí, aby rodiče dítěte předložili doklad o přechodném pobytu dítěte (z něj vyplývá, která škola je pro dítě spádovou). Pokud doklad nemají, předloží (po domluvě s ředitelkou školy) ve lhůtě, kterou ředitelka školy stanoví, své povolení k přechodnému pobytu.

Každý účastník zápisu obdrží evidenční číslo, které bude sloužit pro zjištění výsledků přijímacího řízení na webu školy.

Podání žádosti

Přihlášku je možné doručit následujícími způsoby:

  1. do datové schránky školy (Adresa datové schránky: 6vtmeek),
  2. e-mailem s uznávaným elektronickým podpisem (nelze jen poslat prostý e-mail),
  3. poštou (rozhodující je datum podání na poštu),
  4. osobní podání v MŠ

Doklady a formuláře k zápisu

(formuláře si můžete stáhnout v odkazu)

Kritéria přijetí k předškolnímu vzdělávání

Pořadí přijatých dětí bude určeno bodovým ohodnocením. V případě shodného počtu bodů má ředitelka právo přihlédnout k důvodům zvláštního zřetele – závažné sociální důvody, sourozenec v mateřské škole.

Upřednostnění se týká také dětí občanů Evropské unie či občanů třetích zemí, kteří mají hlášeno místo pobytu na území České republiky ve smyslu ustanovení § 20 odst.2 písm. d) školského zákona.

KritériumBodové hodnocení
k předškolnímu vzdělávání se podle zákona č.561/2004 Sb., přednostně přijímají
děti k povinnému předškolnímu vzdělávání, to jsou děti,
které k 31.8. dosáhly věku 5 let s trvalým bydlištěm v Kobeřicích u Brna 		20 bodů
dále se přednostně přijímají děti k pravidelné docházce s trvalým bydlištěm v Kobeřicích u Brna,
které nejpozději k 31.8. dosáhly věku 4 let 		18 bodů
děti k pravidelné celodenní docházce s trvalým pobytem v Kobeřicích u Brna,
které nejpozději k 31.8. dosáhly věku 3 let 		16 bodů
děti k pravidelné celodenní docházce s trvalým pobytem v Kobeřicích u Brna,
které nejpozději k 31.12. dosáhnou věku 3 let 		14 bodů
děti k povinnému předškolnímu vzdělávání, které nemají trvalé bydliště
v Kobeřicích u Brna a dovrší k 31.8. 3-5 let		12 bodů
děti k pravidelné celodenní docházce s trvalým pobytem v Kobeřicích u Brna,
které nejpozději k 30.1. dosáhnou věku 3 let 		10bodů
Děti s celodenní docházkou8 bodů

Předškoláci na návštěvě
v 1. třídě ZŠ aneb patříme sem

Vstup do základní školy je důležitým momentem nejen v životě malého dítěte, ale i jeho okolí. Proto se ve středu předškoláci naší školky vydali prozkoumat 1. třídu. Všichni se moc těšili a někteří si přinesli i aktovky, aby se pochlubili ostatním spolužákům.

Od rána dopilovávali básničky, které si měli připravit doma s rodiči. Po svačince jsme si sbalili pastelky, aktovky a vydali se do školy. Vřele nás přivítala paní ředitelka s paní asistentkou a prvňáčci - tedy naši bývalí předškoláčci.

Prvním úkolem bylo odříkat básničku, dále se děti posadily do lavic a vyzkoušely si, jaké to je být opravdovým školákem. Od paní ředitelky dostávali úkoly z matematiky, zkusily psát na tabuli a dostaly dokonce i domácí úkol. Jako odměnu jim školáci připravili krásné skládané pejsky z barevného papíru.

Děti byly nadšené a školy už se prý nemohou dočkat.

Fotogalerie

Olympiáda 2022

Již druhý týden si s dětmi povídáme o zimních sportech. Probrali jsme výbavu na sporty, dokonce jsme prohlédly a osahaly výbavu na lyže, snowboard a bruslení. A protože, bude startovat olympiáda v Číně, rozhodli jsme se s dětmi si udělat také naši malou olympiádu ve školce.

Celé dva týdny jsme tedy trénovali naše tělo, svaly a hlavně disciplínu, jako správní sportovci.
V den olympiády byly děti celé natěšené a nedočkavé. Vyrobily olympijské kruhy a olympijský oheň.

Paní učitelky připravily 5 disciplín, děti odříkaly sportovní slib a začalo se. Po absolvování všech aktivit byly vyhlášeny výsledky a za doprovodu státní hymny se rozdávaly medaile a diplomy.

Vánoční ONLINE besídka

Ani letos se nám bohužel nepodařilo uskutečnit běžnou Vánoční besídku, ale protože s dětmi nezahálíme a pracujeme, stále se učíme nové věci, básničky apod., připravili jsme si malé pásmo pro potěšení.
Tento den byl však speciální a vyjimečný!
Nejen, že jsme natočili online besídku, ale uspořádali jsme si i dlouho odkládaný Čertovsko - andělský den, na který děti přišly v kostýmech. Tento den měl být původně na Mikuláše, nicméně školka míní, covid mění. A abychom nezapomněli na to nejdůležitější, přišel k nám Ježíšek. A protože jsme byli hodní, přinesl nám spoustu hraček, her, skluzavku a dokonce každému dítku i malou drobnost, kterou si odnesl domů. Byl to opravdu krásný vánoční den, plný radosti a rozzářených očiček všech našich školkáčků.

Karanténní opatření

Vážení rodiče,

v naší MŠ byla potvrzena nákaza Covidem – 19. Následně byla hygienické stanici poskytnuta data dětí a zaměstnanců, kteří byli přítomní v MŠ.

Dle pokynu Krajské hygienické stanice byly shledány důvody pro karanténní opatření:

- uzavření MŠ do úterý 7.12. včetně.

To znamená omezení kontaktů na 5-7 dní po posledním kontaktu s pozitivní osobou.
V tomto časovém rozmezí je možné podrobit se testu PCR.

Děti musí v době karantény omezit sociální kontakty. Ostatním členům domácnosti karanténa nařízena není. Doporučuje se však zvýšit hygienická pravidla a sledovat zdravotní stav.

Do MŠ se vracejí děti po negativním PCR testu nejdříve 8.12.

Děti, které se testování nepodrobí mají nařízenou karanténu do 14.12. včetně a do MŠ se mohou vrátit 15.12.

Pokud krajská hygienická stanice nařídí uzavření školy, vystaví příslušná škola rodičům tiskopis „Žádost o ošetřovné při péči o dítě z důvodu uzavření školského/dětského zařízení (školy)“. 

Žádost ke stažení

Halloweenský den

Dobře víme, že Halloween není náš národní svátek, ale my jsme si ho spojili se svátkem Dušiček a dýňobraním. Taky jsme měli náladu, trošičku se bát. A nejlíp se bojí, když člověk ví, že se vlastně bát nemusí, že je to všechno jenom jako, a že je to hlavně velká legrace.

Celým týdnem nás provázely naše školková strašidýlka Hukálek a Cukálek, kteří nám připravily spoustu úkolů a zábavy.

Největší úspěch však byla strašidelná výprava na “půdu” za strašidly. A i když se nám strašidláci neukázali, nechali nám odměny v podobě sladkých balíčků s gumovými pavouky a dopis, ve kterém nám vysvětlili, že není ostuda mít strach, a že někdy není na škodu se trošku bát a mít pokoru, ale že hodní lidé se strašidel bát nemusí a slíbili, že také nás budou hlídat a ochraňovat.

Podzimní dílničky

Vážení rodiče,

srdečně Vás zveme na podzimní dílničky, které se budou konat ve čtvrtek 7.10. od 15:00.

Je to velice krásná akce a doufáme, že si ji s námi přijdete užít.
Společně s dětmi si můžete vyrobit krásné podzimní strašidýlko či jinou dekoraci.

Akce bude ukončena posezením u táboráku.

Prosíme o dodržování hygienických opatření nařízených vládou a ministerstvem zdravotnictví ČR. V budově je třeba mít nasazený respirátor (netýká se dětí).

MŠ zajistí spojovací materiály, zdobící věci a nasbíráme s dětmi i nějaké přírodniny. Kdo však máte přebytek dýní, kukuřice či jiných věcí z kterých budeme mít krásná strašidýlka, neváhejte je přinést.

K táboráku si každý přinese špekáček na opečení.

Budeme se těšit, kolektiv MŠ

Informativní schůzka
pro rodiče dětí MŠ

Informativní schůzka pro rodiče dětí proběhne v pondělí 30.8.2021 v 15:00 hodin v tělocvičně školy.

Na schůzce se bude probírat:
- potřeby do MŠ
- organizace MŠ - provozní doba, omlouvání dětí, plán akcí ...
- schválení fondu kulturních akcí a výše finanční částky
- rozvržení dětí do tříd Duháčci x Včeličky
- informace o případné distanční výuce
- školní řád a dodatek

Vchod ze dvora, s sebou ochranu úst a nosu, při vstupu  dezinfekce. 

Doporučení pro vzdělávání distančním způsobem
v mateřské škole

  • MŠ je povinna zajistit vzdělávání distančním způsobem pro děti, pro které je předškolní vzdělávání povinné.
  • Děti, pro které je předškolní vzdělávání povinné, mají povinnost se tímto způsobem vzdělávat.
  • Způsob poskytování vzdělávání a zpětné vazby na dálku přizpůsobí škola podmínkám dítěte (zázemí, materiální podmínky, speciální vzdělávací potřeby, zdravotní stav atp.), ale také personálním a technickým možnostem školy.

Formy vzdělávání

off-line aktivity  - plnění praktických úkolů na dálku, jedná se o plnění úkolů využívajících přirozené podmínky dětí v jejich domácím prostředí - tvořivé práce, aplikace znalostí a dovedností, rozvoj kompetencí: společná hra, příprava jídla, práce na zahradě, pohyb v přírodě, drobné domácí práce, péče o domácí zvířata, výtvarné aktivity a vytváření portfolia, či o
online aktivity  - předškolním vzdělávání není on-line vzdělávání prioritním způsobem, nýbrž má pouze doplňkovou funkci.

  • Děti a rodiče si mohou úkoly a aktivity, které realizují, dokumentovat videozáznamy, fotografiemi, hlasovými nahrávkami, kresbami apod. Vhodné je založit portfolio, které každodenní vzdělávací aktivity dítěte dokládá. Portfolio po skončení vzdělávání distančním způsobem doneste do mateřské školy.
  • Omlouvání absencí: platí to stejné, co pro prezenční vzdělávání. Účast dětí škola posuzuje přiměřeným způsobem podle zapojení do vzdělávacích aktivit v průběhu týdne. 

Zapojení dětí v naší MŠ bude probíhat off-line a učitelky budou monitorovat zapojení jednotlivých dětí a poskytovat rodičům individuální podporu. Podporu nabízíme v takových formách, aby byly všem dostupné – může se jednat např. o telefonické hovory, e-mailovou komunikaci, webové stránky MŠ a informace na facebooku.

OŠETŘOVNÉ

Aktuální informace k ošetřovnému z důvodu uzavření škol zde. 
MŠ žádný formulář nevystavuje !
Rodič může ošetřovné na dítě v MŠ čerpat i v případě, že jsou v místě jarní prázdniny.

Informace pro rodiče předškoláků

Novadida

Děti z MŠ v Kobeřicích byly na vstup do školy připravovány systematicky od začátku roku. Nyní na pomoc rodičům předkládáme tuto publikaci. Pokud chcete předškoláky dále rozvíjet a podporovat, můžete si přečíst tuto elektronickou knihu. 

Link ke stažení e-booku
Chystáme se do 1. třídy

E-book zdarma poskytla Novadida.

Mobirise themes are based on Bootstrap 3 and Bootstrap 4 - most powerful mobile first framework. Now, even if you're not code-savvy, you can be a part of an exciting growing bootstrap community.

Choose from the large selection of latest pre-made blocks - full-screen intro, bootstrap carousel, content slider, responsive image gallery with lightbox, parallax scrolling, video backgrounds, hamburger menu, sticky header and more.

Sites made with Mobirise are 100% mobile-friendly according the latest Google Test and Google loves those websites (officially)!

Mobirise themes are based on Bootstrap 3 and Bootstrap 4 - most powerful mobile first framework. Now, even if you're not code-savvy, you can be a part of an exciting growing bootstrap community.

Choose from the large selection of latest pre-made blocks - full-screen intro, bootstrap carousel, content slider, responsive image gallery with lightbox, parallax scrolling, video backgrounds, hamburger menu, sticky header and more.

Předškoláci:
Informace před zápisem

Příprava předškoláků vrcholí. Už za tři měsíce nás čeká zápis do základní školy. V únoru chystají učitelky mateřské školy individuální pohovory s rodiči předškoláků. Rodiče získají informace o vývoji a připravenosti dítěte na vstup do ZŠ. Dovědí se, co mohou ještě zlepšit a dopilovat před zápisem. S některými projednáme případný odklad školní docházky a návštěvu pedagogicko-psychologické poradny. Rodiče dostanou pokyny k posílení té stránky, kterou mají procvičovat s dítětem, aby mohlo zdárně nastoupit v září do školy. V průběhu února a března navštíví MŠ paní ředitelka, aby mohla posoudit připravenost budoucích prvňáčků na školu. Rodiče mohou využít individuálních konzultací s učitelkami mateřské školy a ředitelkou školy a zeptat se na věci, které je zajímají. Do konce měsíce proběhne ve školce depistáž, neboli orientační logopedické vyšetření u dětí, které mají vady řeči.  

Jak dítě připravovat na vstup do školy?

Než dítě zasedne do lavice...

Nástup do školy je pro dítě důležitou událostí. Rodiče a učitelé je budou doprovázet v nové roli. Z dítěte se stane školák. Často se potýkáme s myšlenkou, jestli to naše dítě bude všechno zvládat. Mnoho dětí umí počítat do 10, ale nejsou schopné si zavázat tkaničku. Rodiče se hodně zaměřují na rozvoj inteligence jako soubor znalostí a dovedností v oblasti početních představ, rozlišování hlásek, tvarů a barev. Ale na samostatnost, sociální zralost a sebeobsluhu často zapomínají. Dítě by mělo také umět komunikovat se spolužáky a s učitelem, mělo by umět vyslovit svůj názor nebo žádost.

Rodiče by měli vytvořit dítěti dobré rodinné zázemí, podporovat jeho přirozený rozvoj přiměřeným množstvím aktivit. Nejlépe je začlenit potomka do kolektivu dětí stejného věku v posledním roce před nástupem do školy. Důležité je také předčítání, které dětem rozvíjí slovní zásobu a schopnost soustředění. Když je dítě zralé, tak se do školy těší a má chuť se učit. Je třeba o škole mluvit pozitivně. Zvýšit zájem o školu může také pořizování školních pomůcek, jako jsou pouzdro a pastelky. Dětem v první třídě dělají problémy vady řeči, neschopnost soustředit se na daný úkol alespoň 10 minut a malá samostatnost. Děti už by měly mít osvojené základy společenského chování. Co nás stále častěji trápí, jsou vady řeči. Řečové vady má stále více dětí. Při nástupu do školy by dítě mělo mluvit správně. Pokud dítě nemluví správně, musí navštěvovat logopeda. Správnou logopedickou péčí předcházíme pozdějším problémům při psaní a čtení.  

Charakteristika
Mateřáčka školkáčka

Š – Školkáček je šikulka se šibalským úsměvem, šťastný
K – kamarádský, komunikativní a kreativní
O – odvážný, obětavý, odpovědný za své činy
L – laskavý, má rád legraci, účastní se logohrátek
K – rozvíjí koordinaci, kooperaci a zájem o kulturu
Á – aktivní, vytváří příjemnou atmosféru, brzy se adaptuje
Č – čistotný, čestný, činorodý a často pomáhá
E – empatický, energický, zjišťuje co je existence, evoluce a ekologie
K – je součástí kolektivu a komunitního kruhu, rád kreslí

Co potřebují děti do školky?

Do třídy:
* domácí obuv s plnou patou (ne pantofle)
* vhodné hrací oblečení (kalhoty, tepláky, zástěrka, sukýnka)
* spodní prádlo + náhradní oblečení na převlečení
* plastový hrníček s ouškem na pitný režim.
Na vycházku: vhodné oblečení a obuv
Na pískoviště: oblečení zvlášť (boty, kalhoty)
Spící děti: polštář 40x50 cm, pyžamo, 1 podložka na jedno použití
Vybíráme:
* 5 rolí toaletního papíru
* 1 balení papírových kapesníků (balených)
* 1 krabici kapesníků
* 40,- Kč na mýdlo do umývárny
* 100,- Kč na pitný režim.

Máte doma budoucího školáka? 

Určitě ho chcete dobře připravit na tento významný krok.

Znáte Desatero předškoláka?

  1. Dítě by mělo být dostatečně fyzicky a pohybově vyspělé, vědomě ovládat své tělo.
  2. Dítě by mělo být relativně citově samostatné a schopné kontrolovat a řídit své chování.
  3. Dítě by mělo zvládat přiměřené jazykové, řečové a komunikativní dovednosti.
  4. Dítě by mělo zvládat koordinaci ruky a oka, jemnou motoriku, pravolevou orientaci.
  5. Dítě by mělo být schopné rozlišovat zrakové a sluchové vjemy. 
  6. Dítě by mělo zvládat jednoduché logické a myšlenkové operace a znát první číslice.
  7. Dítě by mělo mít dostatečně rozvinutou pozornost a schopnost pamatovat si a učit se.
  8. Dítě by mělo být přiměřeně sociálně samostatné, vnímavé, schopné soužití s vrstevníky, mělo by umět prohrávat.
  9. Dítě by mělo vnímat kulturní podněty a projevovat tvořivost. 
  10. Dítě by se mělo orientovat ve svém prostředí, v okolním světě i v praktickém životě.

Termíny plateb školného v MŠ

Vybíráme 400,- Kč, tj. platba za 2 měsíce.

Termíny:     15. října
                      15. prosince
                      15. února
                      15. dubna
                      15. června

Platbu je nutné provést vždy k uvedenému dni. Pokud je termín víkendový, tak nejbližší možný.

Přijímání dětí do MŠ
- očkování

Pokud dítě není očkováno, nemůže být přijato do předškolního zařízení.

Obecné informace pro rodiče
k povinnému předškolnímu vzdělávání platné od 1. 9. 2017

  • Dítě má právo na zajištění místa ve spádové mateřské škole (MŠ) podle místa trvalého pobytu, pokud zákonný zástupce dítěte nezvolí jinou MŠ nebo jinou formu vzdělávání.
  • Povinné předškolní vzdělávání probíhá v pracovních dnech. Rozsah stanovuje prováděcí předpis MŠ.
  • Povinnost docházet do MŠ není stanovena pro období školních prázdnin, děti však mají právo vzdělávat se i v tomto období.
  • Podmínky uvolňování a omlouvání neúčasti dětí ve vzdělávání stanoví školní řád MŠ.
  • Ředitel MŠ je oprávněn požadovat doložení důvodů nepřítomnosti dítěte.
  • Zákonný zástupce je povinen doložit důvody nejpozději do 3 dnů ode dne výzvy ředitele MŠ.
  • Zákonný zástupce dítěte může v odůvodněných případech zvolit jinou formu povinného předškolního vzdělávání:
    - Individuální vzdělávání dítěte bez pravidelné denní docházky do MŠ.
    - Vzdělávání v přípravné třídě základní školy a ve třídě přípravného stupně základní školy speciální podle § 47 a 48a školského zákona.
    - Vzdělávání v zahraniční škole na území ČR, ve které ministerstvo povolilo plnění povinné školní docházky dle § 38a) školského zákona.
  • Zákonný zástupce dítěte, které bude plnit povinnost předškolního vzdělávání jiným způsobem, je povinen oznámit tuto skutečnost řediteli spádové MŠ nejpozději 3 měsíce před počátkem školního roku, kterým začíná povinnost předškolního vzdělávání. Výdaje individuálního vzdělávání hradí zákonný zástupce s výjimkou speciálních kompenzačních pomůcek.
  • Má-li být dítě individuálně vzděláváno převážnou část školního roku, je zákonný zástupce povinen toto oznámení učinit nejpozději 3 měsíce před počátkem školního roku.
  • V průběhu školního roku lze zahájit individuální vzdělávání nejdříve ode dne, kdy bylo oznámení o individuálním vzdělávání doručeno řediteli MŠ.
  • Ředitel MŠ zákonnému zástupci doporučí oblasti, v nichž se má dítě individuálně vzdělávat.
  • MŠ ověří úroveň osvojování očekávaných výstupů v jednotlivých oblastech, případně doporučí další postup při vzdělávání. Způsob a termíny ověření stanoví školní řád MŠ.
  • Zákonný zástupce dítěte je povinen zajistit účast dítěte u ověření. Pokud zákonný zástupce nezajistí účast dítě u ověření ani v náhradním termínu, ředitel MŠ ukončí individuální vzdělávání ve správním řízení. Po ukončení individuálního vzdělávání z výše uvedeného důvodu nelze již dítě opětovně individuálně vzdělávat. Odvolání proti rozhodnutí ředitele MŠ nemá odkladný účinek.
  • Zákonný zástupce dítěte spáchá přestupek (pokuta 5 000 Kč), pokud:
    - Nepřihlásí dítě k zápisu k povinné školní docházce.
    - Nepřihlásí dítě k povinnému předškolnímu vzdělávání.
    - Zanedbá péči o povinné předškolní vzdělávání dítěte.

Heterogenní třídy

Ředitelka mateřské školy rozhoduje o přijetí dětí do MŠ
podle § 34 odst. 3) školského zákona

O zařazení do jednotlivých tříd rozhoduje podle naplněnosti tříd, věkového složení dětí a organizace mateřské školy.

Edukační proces v naší mateřské škole probíhá
v heterogenních (věkově smíšených) třídách

Pro uspořádání heterogenních tříd jsme vycházeli ze snahy poskytnout dětem přirozené podmínky pro vývoj, které ve věkově smíšeném kolektivu nejvíce připomínají rodinné prostředí, kde dítě žije a přirozeně vyrůstá a zároveň se postupně učí od všech členů rodiny. Takové prostředí nejvíce odpovídá širšímu společenskému prostředí.

V deseti bodech vám nastíníme vysvětlení pro námi zvolené rozhodnutí:

  1. Mladší děti snadněji ve třídě se staršími dětmi adoptuje. Adaptaci v heterogenní třídě napomáhá také skutečnost, že jsou sourozenci spolu.
  2. Mladší děti přirozeně napodobují starší kamarády, získávají povědomí o kooperaci, jenž je ve hře starších přítomná. Vzájemně se učí kompromisům, pomoci druhému, toleranci a spolupráci. Navzájem se učí způsobem, který jim nemůže nahradit ani učitele.
  3. Mladší dítě se snáze socializuje při setkávání s jinými dětmi a dospělými. Ve věkově smíšených třídách děti můžou mít věkový rozdíl více let. Tyto věkové rozdíly přispívají
    k pestřejším interakcím a vytváří více sociálních rolí.
  4. Mladší děti lépe rozvijí řečovou zásobu, když sledují projevy starších kamarádů a tím se přirozeně v rozumové oblasti posouvají dál.
  5. Při pozorování starších děti se mladší děti připravují na zvládání budoucích úkolů a dříve projevují zájem o činnosti, které by od nich ještě nikdo neočekával, tímto je jim ulehčen přístup k novým oblastem myšlení.
  6. Starší děti mají větší sebejistotu v podobě uznání vlastní osoby. Dostává se jim většího obdivu od mladších kamarádů, zejména když mladším kamarádům pomáhají nebo jim něco vysvětlují. Starší děti si svůj řečový projev snaží upřesňovat, dávají některé pojmy do souvislosti, hledají přesnější výrazy. To vše napomáhá aktivnímu myšlenkovému zpřesňování a zkvalitňování řečového projevu.
  7. Ve věkově smíšené třídě je možná práce s menší skupinou děti a tím lepší procvičování získaných vědomosti a znalosti.
  8. Nerovnoměrnost ve vývoji ve věkově odlišné skupině děti poskytuje starším dětem, které jsou například stydlivé, plaché nebo z nějakého jiného důvodu se nemůžou zařadit mezi stejně staré děti, nalézt si blízké dítě mezi dětmi mladšími. Takové dítě se pak necítí být osamělé nebo vyřazené a oběma to prospívá. Také v řízených hrách a jiných společných činnostech se mohou tyto děti slučovat s dětmi mladšími a tím mají možnost si najít lepší komunikaci a být tak citově a sociálně posilovány.
  9. Příprava předškolních dětí pro vstup do ZŠ v době, kdy mladší děti ještě odpočívají. Více času pro individuální přístup, vylepšení nevyrovnaných výkonů v jednotlivých oblastech.
  10. Výchova ve věkově smíšené třídě je základ pro budování vztahú napříč ročníky i
    v budoucnosti. Vytváření různorodých věkových skupin je přirozené (rodinný model).

Specifika věkových skupin
(Učitelské noviny)

Nejmladší děti, věk 3–4 roky

Snaží se především adaptovat a zvládat pobyt v MŠ bez přítomnosti rodičů.  Seznamují se s novým prostředím, také s ostatními dětmi a dospělými. Učí se respektovat nová pravidla, strukturu činností i cizí autoritu. Učí se komunikovat, hrát si a dělit se o hračky. Pobyt je zaměřen také na rozvoj sebeobslužných činností a postupné emocionální dozrávání.

Děti ve věku 4–5 let

Sebeobslužné činnosti by už měly zvládat, proto se posiluje především jejich samostatnost. Zapojují se cíleněji do strukturovaných a řízených činností. Učí se respektovat pravidla her, kamaráda, rozvíjet trpělivost a volní schopnosti. Učí se tvořit hru, komunikovat s ostatními dětmi, řešit konflikty i nové situace a rozvíjet se v dalších oblastech podle svých možností a schopností.

Předškolní děti, věk 5–6 let

Během celého dne se učí především rozvíjet a posilovat své již získané schopnosti, vědomosti a dovednosti z nabídky činností. Činnosti jsou přitom již převážně cílené a strukturované, vedou
k rozvoji dovedností důležitých pro vstup do základní školy. Mezi sebou se děti snaží domlouvat a dělat kompromisy. Snaží se pomáhat mladším dětem, empaticky se chovat k druhým, mít pochopení, ale vážit si také sám sebe a svých vlastních názorů. Jde tedy o celkový rozvoj a posilování sociálních kompetencí a posílení emocionální stability a schopnosti čelit složitosti okolního světa bez stálé podpory dospělého.

Fotky MŠ na rajče.net

Fotky z akcí MŠ najdete na internetové stránce
(přístupové údaje získáte v MŠ)
http://mskobericeubrna.rajce.idnes.cz

Ukaž více

Akce MŠ 2020/21

Ukaž více     

Akce MŠ 2019/20

Ukaž více     

Akce MŠ 2018/19

Adresa


Beneška 181
684 01   Kobeřice u Brna

www.zskoberice.info
     
Datová schránka: 6vtmeek

Kontakt

Ředitelna: 515 536 122
mobil: 731 635 258
skola@zskoberice.info
MŠ: 515 536 123
skolka@zskoberice.info
ŠD: 515 536 124
druzina@zskoberice.info
Stravování: 515 536 125
jidelna@zskoberice.info

Rychlé odkazy


Zřizovatel školy
Oficiální stránky kraje
MŠMT
GDPR

© Copyright 2017 ZŠ a MŠ Kobeřice u Brna

‌

Website Software